I progetti di ricerca che il Polo promuove studiano ed analizzano le cause e le manifestazioni dei diversi disturbi del linguaggio e dell'apprendimento.

In particolare, l'ambito di analisi comprende: gli aspetti di valutazione e intervento; l’individuazione di indicatori di rischio precoci; la costruzione di strumenti di misura; lo sviluppo e la valutazione di protocolli d'intervento.

- Filoni di ricerca

- Validazione di strumenti

- Validazione di interventi